sábado, 18 de octubre de 2014

TEMA I - SOMOS LO QUE COMEMOS - "LECTURA DE ETIQUETAS".


Has aprendido en clase que los alimentos pueden ser de origen animal o vegetal, así como frescos o elaborados.


La conservación de los alimentos ha pasado de las despensas y fresqueras de las casas de nuestros abuelos a las neveras de nuestras cocinas.



Pregúntale a tu abuela o a tu madre donde conservaban 
los alimentos en su infancia.


La conservación de alimentos durante meses sólo era posible con técnicas como el salazón, el adobo o el ahumado.



Pregunta a tus padres si recuerdan alguna forma 
diferente de conservar los alimentos.


Hoy la mayoría de los productos elaborados vienen envasados. En las etiquetas se ofrece mucha información:fecha de caducidad, tipo de envasado, lugar, nutrientes,...



             ¿ S A B E S    L E E R    U N A    E T I Q U E T A ?               


 1.- En este enlace tienes mucha información. Pide ayuda a tus padres e investiga sólo la información que necesites.


  2.- En los siguientes enlaces te propongo dos actividades diferentes.




 3.- Busca dos etiquetas de productos envasados. Pégalas en tu cuaderno y realiza dos actividades similares a las de los enlaces anteriores.


Actividad.1
 - Cuando hayas completado la investigación en estos enlaces, realiza un  comentario en el que indiques tres informaciones que deben aparecer en una etiqueta alimentaria.

11 comentarios:

  1. Reni: Hay que mirar la fecha de caducidad , ver si hay algo que pueda perjudicar a personas con una enfermedad y como conservar ese alimento adecuadamente.

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  5. Lo mas importante es la caducidad y lo que contiene el dote en mi caso
    las grasas ect... tan bien los ingredientes si son frescos o elaborados

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  6. Lo mas importante es la caducidad los ingredientes y si son frescos o elaborados

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  7. Alejandro:

    Lo mas importante es la fecha de caducidad,los ingredientes con los que esta hecho,y si es elaborado o fresco

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  8. Alejandro:

    lo mas importante es la fecha de caducidad,con que esta elaborado ese producto,si es fresco o elaborado

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  9. Aaron Gregores Fernandez22 de octubre de 2014, 21:44

    fecha de caducidad, los valores nutricionales y los ingredientes

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  10. Debe aparecer:
    la fecha de caducidad, los ingredientes y el peso neto.

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  11. Los ingredientes, la fecha de caducidad, y los elementos frescos y elaborados.

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