martes, 12 de noviembre de 2024

TEMA 4 - CONCEPTOS BÁSICOS - "LOS ELEMENTOS DEL RELIEVE"

En ocasiones nos suele ocurrir que cuando vamos de viaje o hacemos una excursión observamos formas de relieve que no sabemos cómo se llaman. Otras veces oímos palabras como “páramo”, “cerro”, “bahía”... cuyo significado no conocemos con exactitud.

No te preocupes… verás que cuando completes esta entrada sabrás reconocer y nombrar las principales formas de relieve de interior y de costa.

¿QUÉ ES EL RELIEVE?

La superficie de la tierra no es completamente llana ni siempre homogénea. Hay zonas montañosas, llanas o con suaves ondulaciones.


La superficie de la tierra presenta grandes irregularidades: montañas, llanuras, depresiones, islas, penínsulas,… que son el resultado de diferentes procesos geológicos ocurridos tanto en el interior de la corteza terrestre como en su superficie


El conjunto de estas irregularidades que constituyen el paisaje se denominan formas del relieve o accidentes geográficos.

El relieve es el conjunto de todas las formas que adopta la superficie terrestre.

La ciencia que estudia el desarrollo de las formas de relieve de la tierra es la Geomorfología.


        ANTES DE COMENZAR EL TEMA DEBES RECORDAR       

> El relieve es el conjunto de formas que tiene la superficie terrestre.
     · Las formas de relieve pueden ser de interior o de la costa.

> El relieve de interior está formado de montañas y llanuras.
· Las montañas son grandes elevaciones del terreno. Tienen tres partes: cima, ladera y pie. Cuando son pequeñas y poco elevadas se llaman colinas.
 - Los valles son terrenos entre dos montañas.
 
- Una sierra es un conjunto de montañas alineadas.
 - Una cordillera es un conjunto de sierras.
· Las llanuras son grandes extensiones de terreno plano.
- Un páramo es una llanura elevada.
- Una depresión es una llanura hundida, más baja que las tierras que la rodean.
· Un río es una corriente continua de agua. En su recorrido podemos encontrar tres zonas: curso alto, curso medio y curso bajo. Una masa de agua rodeada de tierra por todas partes y alejada del mar se llama lago. Cuando los lagos son pequeños reciben el nombre de lagunas.

> El relieve de la costa es el terreno que está en contacto con el mar.
- Un cabo es un entrante de tierra en el mar.
- Una bahía es una entrada del mar en la tierra. Cuando es muy grande se llama golfo; y cuando es pequeña, ensenada.
- Una península es un terreno rodeado de agua por todas partes menos por una, que se llama istmo.
- Una isla es una porción de tierra rodeada del mar por todas partes. Varias islas agrupadas forman un archipiélago.

                            P A R A     E S C U C H A R                              


                                        P A R A     V E R                                  




                        I N V E S T I G O    Y    A P R E N D O                    




🗻 Cuando completes cada pantalla, dale a "Avanzar".









                                 A C T I V I D A D E S                                    
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🗻 Si has completado con ÉXITO esta entrada... no tiendrás ninguna dificultad para COMPRENDER la siguiente INFORMACIÓN.



🗻 RELÁJATE... Adivina y descubre las formas del relieve.



         Actividad.1
 -  Realiza un comentario sobre esta entrada. Debes incluir palabras como "relieve", "meseta", "cordillera", "istmo", "fiordo". Debe tener 40 palabras.



         Actividad.2
 -  ¿Cuál de los dos temas musicales te ha gustado más?.



viernes, 8 de noviembre de 2024

TEMA 2 - LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA - "EVALUACIÓN ON LINE"



EVALUACIÓN
ON
LINE




Una vez que hemos terminado el tema 2 sobre LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA y has realizado la evaluación escrita, debes completar esta evaluación On Line, para fijar los aprendizajes adquiridos.

Pero aantes...relájate y escucha.

                                     P A R A     E S C U C H A R                       


(No realices las actividades 3, 6, 10, 13)








👏 No olvides ir a "Ejercicio siguiente".






->> Puedes repasar los aprendizajes siguiendo estos enlaces.

         

               








¡...Y SI JUGAMOS CON LOS CONTINENTES Y LOS OCÉANOS!






      Actividad.1
 - Realiza un comentario opinando sobre la resolución de las actividades de la evaluación on line y las dificultades encontradas.
 El comentario debe tener 25 palabras.



    Actividad.2
 - Cuando hayas completado todas las entradas debes enviarme la calificación obtenida y una valoración de los cuatro últimos juegos.